Hola a tod@,
Mi nombre es Mayte y soy profe de Secundaria de Lengua castellana y
Literatura. Trabajo en un centro público nuevo de Madrid. Este año estoy
impartiendo clase en los niveles de 1º y2º de ESO.
Siempre me ha preocupado mucho en el proceso de evalación de los
alumnos, cómo esa evaluación podría mejorar en sus aprendizajes y que no
se restringiese a una calificación en el boletín de notas.
Hoy en día, muchos alumnos, tienen dificultades en su aprendizaje, sin
embargo, pueden ser un modelo de constancia y trabajo, que no siempre
valoramos. Una de las razones por las que me interesaba el curso es
aprender a acompañar a mis alumnos en ese proceso, invitarles a
reflexionar sobre la importancia de su implicación en el mismo, reforzar
aquellas habilidades en las que destacan,ayudar a superar sus errores
sin frustaciones, y así lograr un mayor interés en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Una de mis mayores necesidades, en relación con el proceso de evaluación
es tener estrategias y herramientas que me faciliten ver con mayor
claridad la evolución de mis alumnos y que los errores no sen una causa
de frustación.
Espero que este curso me ayude a solventar las dudas que tengo sobre
este tema y compartir con mis compañeros nuestras experiencias e ideas.
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